Педагогический энциклопедический словарь - дидактогения
Дидактогения
дидактогения
ДИДАКТОГЕНИЯ (от греч. didaktikos научающий и gen:es рождающий, рождённый), негативное психическое состояние учащихся, вызванное нарушением педагогического такта со стороны воспитателя (учителя, наставника, тренера). Выражается в фрустрации, страхах, подавленном настроении и т.п. В основе Д. лежит психическая травма, полученная учеником по вине педагога. Д. нередко перерастает в невроз и в этом случае может потребовать специального лечения, в частности методами психотерапии. Для предотвращения возникновения Д. у учащихся педагог должен стремиться к максимальной тактичности в общении, учитывать возрастные и индивидуально-психологические особенности. 
Рейтинг статьи:
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 7132 | |
2 | 2249 | |
3 | 2006 | |
4 | 1782 | |
5 | 1696 | |
6 | 1552 | |
7 | 1431 | |
8 | 1330 | |
9 | 1243 | |
10 | 1179 | |
11 | 1143 | |
12 | 1043 | |
13 | 958 | |
14 | 949 | |
15 | 944 | |
16 | 928 | |
17 | 928 | |
18 | 906 | |
19 | 881 | |
20 | 846 |